فهرست مطالب

رایگان شد!

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

سخنرانی آموزشی – سخنرانی برای ترغیب به انجام کاری

سر تیتر مطالب

سخنرانی آموزشی – سخنرانی برای ترغیب به انجام کاری

سخنرانی آموزشی و سخنرانی برای ترغیب به انجام کاری یعنی ایجاد انگیزه در مخاطبان و ترغیب آن‌ها به انجام دادن کاری بگونه ای که خود اقدام کنند به اختیار خود!

به‌طور مثال فروشندگان و مدیران فروش از این روش برای ترغیب مشتریان خود به خرید کالا، از این روش استفاده می‌کنند.

در این روش سخنرانی آموزشی، فرمول معجزه گری وجود دارد که سبب می‌شود تا مخاطب متقاعد به انجام کاری شود.

۱- نکته اول سخنرانی آموزشی – از زندگی خود مثالی بزنید.

بسیاری از اتفاقات زندگی که برای ما رخ‌داده است به دلیل تأثیراتی که بر زندگی ما داشته است، سبب یادگیری و به یادماندن آن‌ها شده است.

ما با بازسازی این خاطرات می‌توانیم آن‌ها را برای تأثیرگذاری بر دیگران مورد استفاده قرار دهیم.

پس در بیان تجربه‌های خود باید به‌گونه‌ای آن را برای مخاطبان تصویرسازی کنید که همان تأثیر ایجادشده برای شما، برای مخاطبان شما هم پیش بیاید.

این روش سبب می‌شود تا تجربه‌تان را واضح، فشرده و به شکلی نمایشی ارائه دهید.

تا توجه حضار را به‌راحتی بتوانید به خود جلب کنید.

چند پیشنهاد برای سخنرانی  آموزشی واضح، فشرده و معنی‌دار:

مثال خود را بر مبنای یک تجربه شخصی بنا نهید.

مثال و نمونه‌ای را که ارائه می‌دهید هنگامی تأثیر قوی خواهد گذاشت که بر مبنای واقعه‌ای نقل شود که بر زندگی شما تأثیر شگرفی گذاشته باشد.

همانند حادثه یک تصادف تلخ که شما در آن بودید و درس‌های زیادی را برای رعایت قوانین رانندگی به همراه خواهد داشت.

اگر بتوانید آن تجربه خود را به شکل مؤثر بیان کنید آن‌ها باور خواهند کرد که چنین اتفاقی برای آن‌ها هم روی خواهد داد.

این مقاله را حتما مشاهده بفرمائید
تکنیک های سخنرانی بداهه - قسمت ابتدایی

صحبتتان را با ذکر جزئیاتی از تجربه خود شروع کنید.

هنگامی‌که مبنای شروع صحبت‌های شما، ذکر تجربیات گذشته شما باشد، هنگامی می‌تواند برای مخاطب جذاب باشد که به‌ خوبی آن را تصویرسازی کرده باشید.

ماه پیش در کنار ماشین‌دوستم بودم که با سرعت ۱۸۰ در اتوبان تهران کاشان، رانندگی می‌کرد…

 داستان خود را با جزئیات مربوطه پرکنید.

باید جزئیاتی را انتخاب و بیان کنید که بر نکات و دلایل سخنرانی شما تأکید می‌کنند.

مثلاًاگر می‌خواهید به شنوندگان خود اهمیت مهارت سخنرانی و فن بیان را بگویید و آن‌ها را تشویق به یادگیری آن کنید، تمام داستانی را که این مهارت را نداشتید و اتفاقات بدی برای شما در مسیر بر سر شما آمد را باید بیان کنید.

جزئیات مربوط به داستان، بخصوص اگر دقیق و رنگارنگ باشند، بهترین شیوه برای بازسازی ماجرا و مجسم کردن آن برای شنونده است.

وقتی تصویر جانداری و روشنی از تجربه هولناک خود در مقابل چشم خواننده ایجاد می‌کنیم و از مهیج‌ترین عبارات برای تأثیر بر شنونده کمک می‌گیرید، آن اتفاقات را مخاطبان در خودآگاه خود ثبت می‌کنند.

هر چه باشدقصد شما این است که مخاطب همانی را ببیند که شما دیدید، همانی را بشنود که شما شنیدید، همانی را احساس کند که شما احساس کردیدو پس باید جزئیات دقیقی را بیان کنید.

سخنرانی شما باید به‌یادماندنی باشد و در ذهن مخاطبان شما رسوخ کند.

پس باید چنان تصویر بصری‌ای در ذهن مخاطبان خود ایجاد کنید که همه کلمات شما رنگ و بو پیدا کنید.

 ۲- نکته دوم سخنرانی آموزشی –  نقطه‌ نظر خود را بگوئید. می‌خواهید مخاطب چه کند؟

حالا نکات اصلی موردنظر خود را باید بیان کنید. در اینجا سه قانون وجود دارد:

این مقاله را حتما مشاهده بفرمائید
افزایش اعتماد به نفس و رفع خجولی ( قسمت دوم)

نقطه‌ نظر خود را خلاصه و واضح بیان کنید.

به شنونده خیلی صریح و واضح بیان کنید که قرار است چه‌کاری را انجام دهد.

مخاطبان همان کاری را انجام می‌دهند که دقیقاً فهمیده‌اند.

از خود بپرسید حالا که با بیان داستان مخاطبان خود را ترغیب عمل نموده‌اید، دقیقاً می‌خواهید چه‌ کاری را انجام دهند؟

سخنران‌هایی که روی نکات جزئی تکیه می‌کند در برانگیختن مخاطبات خود موفق‌تر خواهند بود تا کسانی که کلیات را بیان می‌کنند.

مثلاًدر هفته آینده مهارت بیان وشروع سخنرانی را با ذکر یک داستان از تجربیات سال گذشته خود، تقویت کنید.

نکته موردنظر را با دقت و اعتقاد بیان کنید.

نکات مهم سخنرانی خود را به‌گونه‌ای بیان کنید که مخاطبان صمیمیت شما را برای درخواست عمل، احساس کنند.

نهایت ترغیب و ایجاد انگیزه را باید در عبارات آخر خود قرار دهید.

 ۳- نکته سوم سخنرانی آموزشی – دلیلی را که مخاطب انتظار دارد نتیجه بگیرد را برایش بیان کنید.

در این مرحله باید پاداشی را که مخاطب در صورت اجرای درخواست شما می‌گیرد را بیان کنید.

اطمینان پیدا کنید که دلیل ذکرشده، به مثالی که می‌گویید ارتباط دارد.

در حینی که دارید درباره تجربه خود در مورد موضوع موردنظرمی‌گویید، باید بر روی دلایل قانع‌ کننده‌ای تکیه کنید تا مخاطبان نیز از یادگیری این مهارت همان لذتی را ببرند که شما برده‌اید.

 اطمینان پیدا کنید که دارید فقط روی یک دلیل پافشاری می‌کنید.

در سخنرانی آموزشی بر روی یک دلیل پافشاری و اصرار کنید و کلمات پایانی شما باید درست مانند یک پیام بازرگانی، خلاصه، صریح و روشن باشد.

احمدرضا فاضلي

احمدرضا فاضلي

من احمدرضا فاضلي، مدرس و مشاور فن بیان و رشد فردی هستم. اینجا تلاش دارم با آموزش مهارت فن بیان، سخنوری و اعتماد به نفس، کمک نمایم تا قابليت و توانائی های خود را بطور اثربخش ارتقاء و ارائه دهيد و ارتباطاتی قدرتمند و اثر گذار را در زندگی و كسب و كار خود ايجاد نمائيد و قهرمان زندگی خودتان باشید ...
اشتراک گذاری در facebook
اشتراک گذاری در twitter
اشتراک گذاری در linkedin
اشتراک گذاری در telegram
اشتراک گذاری در pinterest
اشتراک گذاری در whatsapp
اشتراک گذاری در facebook
مقالات مرتبط
دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

مشاهده اطلاعیه

اطلاعیه مهم:

کاربران عزیز به پاس قدردانی از اعتماد شما جوایزی ارزنده برای شما عزیزان در نظر گرفته شده است، کاربرانی که بیشترین فعالیت را در سایت داشته باشند طبق امتیاز کسب شده به آن ها جوایزی ارزنده تعلق میگیرد.

چیکار کنم جایزه ببرم!؟